Programa de acogida

En nuestro centro facilitamos un periodo a todos los alumnos y alumnas de nueva incorporación. Con este programa se sientan las bases para conseguir un buen clima de convivencia desde el primer día, favoreciendo las relaciones interpersonales y desarrollando la autoconfianza, la autoestima, la empatía y el control de las emociones.

Escuela de Estimulación Temprana

La Educación o Estimulación Temprana es un conjunto de técnicas de intervención educativas que pretende impulsar el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño durante la etapa infantil (de 0 a 6 años).

Su metodología didáctica se asienta en dos principios básicos:

• Estimular y potenciar las capacidades y destrezas que muestra el niño.
• Compensar o prevenir cualquier déficit en su neurodesarrollo.

Además, inciden en las tres áreas del neurodesarrollo claves en estas edades:

• El desarrollo psicomotor y su autonomía personal.
• El desarrollo del lenguaje y comunicación.
• Sus habilidades para relacionarse con el entorno físico y social.

Escuela de idiomas: Programa BEDA

Además de la formación en idiomas del claustro de profesores, contamos con el apoyo de dos profesoras nativas que llevan a cabo el Programa BEDA,

Es un programa flexible que ayuda eficazmente a la mejora de la enseñanza del inglés en coherencia con la calidad del resto de las enseñanzas y del Proyecto Educativo y valores del colegio.

Con él, reforzamos y ampliamos la vida educativa lingüística del currículo y del entorno escolar, a través de nuestros tres pilares básicos:

• Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza del inglés.

• Formación específica del profesorado.

• Evaluación externa con Cambridge para alumnos, profesores y personal del centro.

Nuestro modelo de persona

Desde un ámbito personal, trabajamos en el autoconocimiento, la gestión de emociones, la autoestima, la creatividad y los hábitos saludables.

En un ámbito social nos centramos en la importancia del trabajo en equipo, la comunicación, la innovación, el carácter emprendedor, el compromiso social, la solidaridad y la integridad.

En lo estrictamente académico tenemos como objetivos la comprensión profunda del mundo y un alto conocimiento cultural desde el pensamiento crítico y el razonamiento científico.

Clima de convivencia

En nuestro centro se respira un ambiente de cercanía, alegría, respeto y solidaridad recíproca. Este clima impregna los procesos de aprendizaje, las relaciones y el trabajo, favoreciendo una amable convivencia.

Esta naturaleza, determinan las acciones de prevención, las actuaciones de corrección y de resolución de conflictos.

Programas de solidaridad e igualdad

El programa solidario propone acciones educativas, propias de nuestro carisma, para que todos los miembros de la comunidad educativa interioricen los valores de la solidaridad, la justicia y la paz y que los integren en su forma de vida y formen parte activa de la construcción de un mundo mejor y más justo.

Con el programa de igualdad pretendemos educar en la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en todos los órdenes de la vida, respetando la pluralidad y la diversidad.

Atención personalizada

Ofrecemos una educación personalizada basada en una relación estrecha entre educadores y alumnos, en coordinación con las familias y orientamos al alumno en su proceso de crecimiento personal y académico.

Nos ocupamos y preocupamos de mantener a las familias involucradas en ese proceso de enseñanza-aprendizaje, participando en numerosas actividades de centro y con un contacto permanente con el tutor/a.

En nuestro ánimo siempre está fomentar la comunicación y el ambiente de familia entre todos los que formamos la comunidad educativa.

Comunidades de Aprendizaje

Nuestro colegio es centro de referencia en Comunidad de Aprendizaje, un proyecto que redirige nuestro camino hacia los sueños que la comunidad educativa desee alcanzar.

Con esta nueva formación y organización, el aprendizaje escolar no recae exclusivamente en manos del profesorado, sino que el logro de una educación de gran calidad depende de la participación conjunta de las familias, FMA, las asociaciones, el voluntariado y todos los agentes implicados.

En las Comunidades de Aprendizaje se llevan a cabo aquellas actuaciones educativas de éxito que la comunidad científica internacional ha demostrado que contribuyen a mejorar el aprendizaje de los alumnos y alumnas y la mejora de la convivencia en el centro educativo.

Estas actuaciones son: Grupos Interactivos, Tertulias Dialógicas, Formación Familiar, Participación Educativa de la Comunidad, Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de conflictos y Formación Dialógica del Profesorado.

Atención a la diversidad

Entendemos la orientación educativa como un proceso inherente a toda actividad educativa, cuyo objetivo es favorecer el desarrollo cognitivo, afectivo y social del alumno, con el fin de que desarrolle su aprendizaje y construya un proyecto de futuro que le permita participar activamente en la sociedad.

El departamento de orientación realiza actuaciones en tres ámbitos, íntimamente relacionadas entre sí:

• Apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Orientación vocacional, académica y profesional como un proceso en el que acompañamos al alumno/a en la elaboración de su propio proyecto personal de vida.
• Plan de Acción Tutorial.

Proyecto Plurilingüe: Francés como segunda lengua extranjera

En nuestro claustro contamos con maestras y profesores de la especialidad de Francés que permiten anticiparnos a la enseñanza de este idioma en la etapa de Primaria e impartiéndose hasta 4º de ESO.

Programa de innovación educativa

Apostamos por una educación integral, innovadora y adaptada a las exigencias de la sociedad actual. Con un desarrollo de sus competencias y su creatividad, nuestra metodología tiene al alumno/a en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje como demuestran las Actuaciones Educativas de Éxito propias de las Comunidades de Aprendizaje o los distintos Proyectos que se desarrollan a lo largo de las etapas.

Programa de alimentación saludable

Impulsamos en el alumnado el hábito de una alimentación sana y equilibrada junto al ejercicio físico como factores importantísimos para su desarrollo y crecimiento personal.